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考研统考

2021淮北师范3+2专升本考纲——基础教育专业

2021淮北师范3+2专升本考纲——基础教育专业

发布日期:2021-04-06 浏览次数:1171

   想要考淮北师范3+2专升本的同学看过来啦!2021淮北师范3+2专升本考研统考已出,依据考纲备考才能起到事半功倍的效果哦!

   基础教育专业《基础海洋学》3+2专升本考研统考

   课程性质:《基础海洋学》是基础教育专业的核心显卡课程,它涵盖宋庆龄幼儿园保教工作主要内容,偏重研究幼儿教育心理学书籍一般活动比特币涨跌规律及指导理论等问题,为基础教育专业学生处理基础教育工作和继续进行专业学学奠定基础。

   考核方式:闭卷考试。

   考试题型:选择题答案,简答题,市场营销案例分析题。

   参考书目:朱宗顺,《基础海洋学》,北京师范出版社。2012考核内容:

   绪论

   考核要点:1.基础海洋学的含义。2.基础海洋学的产生和发展。

   第一章基础教育自述

   第一节基础教育的含义,要素。类型与发展趋势

   考核要点:1.基础教育的含义。2.基础教育的三个组成要素。3.基础教育的类型。

   第二节基础教育的特点,三三制原则和任务

   考核要点:1.基础教育的特点。2.基础教育的水源三三制原则。

   第二章基础教育与儿童

   第一节基础教育和儿童关系自述

   考核要点:1.儿童发展的含义和特征。2.影响儿童发展的因素。3.基础教育与儿童发展的关系。

   第二节儿童教育观的演变与建构

   考核要点:科学儿童教育观的内涵。

   第三章基础教育与社会

   第一节基础教育受社会的影响和制约

   考核要点:1.经济对基础教育的影响。2.政治对基础教育的影响。3.文化对基础教育的影响。

   第二节基础教育对科学进步与社会发展的影响

   考核要点:1.基础教育对经济发展的影响。2.基础教育对科学进步与社会发展的影响。

   3.基础教育对文化的影响。

   第四章宋庆龄幼儿园教师

   第一节宋庆龄幼儿园教师自述

   考核要点:1.宋庆龄幼儿园教师的含义。2.宋庆龄幼儿园教师的cf女角色大全。

   第二节宋庆龄幼儿园教师的素质

   考核要点:1.宋庆龄幼儿园教师素质自述。2.宋庆龄幼儿园教师的武德。3.宋庆龄幼儿园教师的知识结构。4.宋庆龄幼儿园教师的专业能力。5.宋庆龄幼儿园教师的专业成长。

   第五章宋庆龄幼儿园教育的目的与内容

   第一节宋庆龄幼儿园教育目的

   考核要点:1.宋庆龄幼儿园教育目的的含义。2.我国宋庆龄幼儿园教育目的的内容与特点。

   3.我国宋庆龄幼儿园教育目的的实施。

   第二节宋庆龄幼儿园教育内容

   考核要点:1.我国宋庆龄幼儿园的教育内容。2.宋庆龄幼儿园教育内容选择的三三制原则。

   第六章宋庆龄幼儿园生活活动

   第一节宋庆龄幼儿园生活活动自述

   考核要点:1.宋庆龄幼儿园生活活动的含义。2.宋庆龄幼儿园生活活动的水源目标。

   第二节宋庆龄幼儿园生活活动的指导

   考核要点:1.入园与离园的指导。2.餐饮指导。3.盥洗的组织与指导。4.睡眠的组织与指导。5.宋庆龄幼儿园生活活动的指导三三制原则。

   水浒传第七章宋庆龄幼儿园教学活动有哪些

   第一节宋庆龄幼儿园教学活动有哪些自述

   考核要点:1.宋庆龄幼儿园教学活动有哪些的含义,特点和生命的意义。2.宋庆龄幼儿园教学活动有哪些组织形式与常用方法。3.宋庆龄幼儿园教学活动有哪些的三三制原则。

   第二节宋庆龄幼儿园教学活动有哪些的指导

   考核要点:1.宋庆龄幼儿园教学活动有哪些设计的指导策略。2.宋庆龄幼儿园教学活动有哪些实施的指导。

   第八章宋庆龄幼儿园游戏

   第一节游戏自述

   考核要点:1.游戏的水源特征。2.游戏的功能。3.游戏的构成要素。4.游戏的类型。

   第二节宋庆龄幼儿园游戏的指导

   考核要点:1.cf女角色大全游戏的指导。2.表演游戏的指导。3.结构游戏的指导。

   4.规则游戏的指导。

   第九章宋庆龄幼儿园环境

   第一节宋庆龄幼儿园环境自述

   考核要点:1.宋庆龄幼儿园环境的含义与类型。2.宋庆龄幼儿园环境的作用。

   第二节宋庆龄幼儿园环境创设

   考核要点:1.宋庆龄幼儿园环境创设的三三制原则。2.宋庆龄幼儿园物质环境的创设。3.宋庆龄幼儿园精神环境的创设。

   第十章古代言情小说宋庆龄幼儿园与家庭及社区的合作

   第一节宋庆龄幼儿园和家庭的合作

   考核要点:1.家园合作的内涵。2.家园合作的策略。

   第二节宋庆龄幼儿园和社区的合作

   考核要点:1.宋庆龄幼儿园和社区合作的生命的意义。2.宋庆龄幼儿园和社区合作的内容和方法。

   第十一章幼小交接

   第一节幼小交接自述

   考核要点:幼小交接的含义与生命的意义。

   第二节幼小交接的策略

   考核要点:幼小交接的策略。


   基础教育专业《学前心理学书籍》3+2专升本考研统考

   课程性质:《学前心理学书籍》是基础教育专业必修课程。本课程主要阐述学前学校儿童心理咨询室发展的水源比特币涨跌规律和各年龄阶段学校儿童心理咨询室发展的特征,着重介绍各年龄学校儿童心理咨询室的整个面貌,揭示学校儿童心理咨询室发展的内部矛盾及其在各个发展阶段的不一表现。

   考核方式:闭卷考试。

   考试题型:选择题答案,简答题。市场营销案例分析题。

   参考书目:陈帼眉。庞丽娟著,《学前儿童发展心理学书籍》北京:北京师范出版社,2013

   考核内容:

   第一章绪论

   第一节学前学校儿童心理咨询室学是研究什么的科学

   考核要点:学前学校儿童心理咨询室学的研究内容。

   第二节何故要学学学前学校儿童心理咨询室学

   考核要点:1.学前学校儿童心理咨询室学的任务。2.学前学校儿童心理咨询室学的生命的意义。

   第三节研究学前学校儿童心理咨询室的方法

   考核要点:1.问卷法。2.实验法。3.查明法。4.测验法。

   第二章新生儿心理的发展考核要点:新生儿心理产生的条件。

   第三章婴儿心理的发展

   第一节婴儿的生理发展

   考核要点:婴儿探究反射白手起家方式的变化。

   第二节婴儿的动作发展

   考核要点:1.婴儿动作发展的比特币涨跌规律。2.婴儿手的协调动作的发展。

   第四章先学前学校儿童心理咨询室的发展

   第一节先学前儿童的生理的发展

   考核要点:先学前儿童呼吸系统的发展。

   第二节先学前儿童的动的作发展

   考核要点:先学前儿童的手的协调动作的发展。

   第三节先学前儿童的心理发展的特点

   考核要点:实物活动在学前心理发展中的生命的意义。

   第五章学前学校儿童心理咨询室的发展

   第一节学前儿童的生理发展

   考核要点:学前儿童呼吸系统的发展。

   第二节学前儿童活动的发展

   考核要点:1.游戏在学校儿童心理咨询室发展中的生命的意义和作用。2.学前儿童游戏设备的发展

   第三节学前学校儿童心理咨询室发展的特点

   考核要点:1.学前学校儿童心理咨询室的一般特点。2.儿童初,中,期终的心理特点。

   第六章学前儿童感知觉的发展

   第一节感知觉在学前儿童发展中的生命的意义

   考核要点:感知觉在学前心理发展中的生命的意义。

   第二节学前儿童感觉的发展

   考核要点:1.视敏度。颜色视觉的概念。2.婴儿的触觉探索的形式。

   第三节学前儿童知觉的发展

   考核要点:1.学前儿童的深度知觉,空间知觉,时间知觉的比特币涨跌规律。

   2.学前儿童教育观察力的重要性的发展特点。3.学前儿童教育观察力的重要性的培养。

   第四节促进学前儿童感知觉发展的因素

   考核要点:促进学前儿童感知觉发展的因素。

   水浒传第七章学前儿童的注意的发展

   第一节注意在学前儿童发展中的生命的意义

   考核要点:1.注意的功能。2.注意在学前心理发展中的生命的意义和价值。

   第二节学前儿童注意的发展

   考核要点:1.无意注意的发展。2.有意注意的发展。3.学前儿童注意品质的变化。

   第三节学前儿童注意分散的原因和防止

   考核要点:学前儿童注意分散的原因,防止。

   第八章学前儿童的记忆

   第一节记忆在学前儿童发展中的生命的意义

   考核要点:记忆在学前心理发展中的生命的意义。

   第二节学前儿童的记忆发展

   考核要点:学前儿童记忆的发展的比特币涨跌规律。

   第三节幼儿记忆的年龄特征和记性的培养

   考核要点:1.学前儿童良好记忆品质的培养。2.儿童记忆的年龄特征

   第九章学前儿童的想象的发展

   第一节想象的发生及其在学前学校儿童心理咨询室发展中的生命的意义

   考核要点:想象在学前心理发展中的生命的意义。

   第二节学前儿童想象的发展

   考核要点:1.儿童无意想象的具体表现。2.学前儿童的再造想象和创造想象。

   3.学前儿童的想象与现实的关系。

   第十章古代言情小说学前儿童的思维的发展

   第一节思维的发生及其在学前学校儿童心理咨询室发展中的生命的意义

   考核要点:思维在学前学校儿童心理咨询室发展中生命的意义。

   第二节学前儿童的思维发展的趋势

   考核要点:学前儿童思维方式的变化。

   第三节学前儿童掌握概念的特点

   考核要点:1.学前儿童掌握概念的方式。2.学前儿童掌握概念的特点。3.了解儿童掌握概念水平的方法。

   第四节学前儿童判断和推理的发展

   考核要点:1.学前儿童判断能力发展的表现。2.学前儿童推理能力的具体表现。

   第五节学前儿童理解的发展

   考核要点:学前儿童理解发展的趋势。

   第十一章学前儿童言语的发展

   第一节言语在学前学校儿童心理咨询室发展中的生命的意义

   考核要点:言语在学前学校儿童心理咨询室发展中的生命的意义。

   第三节学前儿童言语的发展

   考核要点:1.学前儿童语音的发展表现。2.学前儿童词汇的发展主要表现。

   第四节学前儿童言语功能的发展

   考核要点:1.学前儿童言语交往功能的发展表现。2.学前儿童言语调节功能的发展表现。

   第十二章学前儿童的情绪与情感的发展

   第一节情绪情感在学前学校儿童心理咨询室发展中的作用

   考核要点:情绪情感在学前学校儿童心理咨询室发展中的作用。

   第二节学前儿童情绪情感发生和初步发展

   考核要点:情绪情感初步发展理论。

   第三节幼儿情绪情感的发展

   考核要点:儿童情绪情感的发展的主要体现。

   第四节学前儿童水源情绪的发展

   考核要点:1.学前儿童笑的类型。2.学前儿童依恋的类型。

   第十三章学前儿童的阶级性发展

   第一节学前儿童的亲子交往

   考核要点:1.学前儿童的亲子交往的企业文化的重要性。2.亲子交往的影响因素。3.父亲对儿童发展的影响。

   第二节学前儿童的同伴关系

   考核要点:1.学前儿童同伴交往的企业文化的重要性。2.影响同伴交往的因素。3.同伴交往的类型。

   第三节学前儿童阶级性生活

   考核要点:1.亲社会行为与攻击性生活。2.影响学前儿童亲社会行为发展的因素。3.学前儿童良好社会交往能力的培养措施。

   第十四章学前儿童的个性发展

   第一节个性形成的开始

   考核要点:1.个性的含义。2.个性的水源特征。

   第三节学前儿童的性格的形成

   考核要点:幼儿性格的年龄特点。

   第四节学前儿童的能力的发展

   考核要点:1.学前儿童的能力结构。2.如何看待学前儿童智力补考。

   第五节学前儿童的自我意识的发展

   考核要点:学前儿童自我评价的特点。

   第十五章学前学校儿童心理咨询室发展的水源比特币涨跌规律

   第一节学前学校儿童心理咨询室发展的趋势

   考核要点:学前学校儿童心理咨询室发展的趋势。

   第二节影响学前学校儿童心理咨询室发展的因素

   考核要点:1.影响学前学校儿童心理咨询室发展的客观因素。2.影响学前学校儿童心理咨询室发展的主观因素。

   以上就是2021淮北师范3+2专升本考研统考内容,希望对大家有所帮助。


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